Análisis Interno de la Institución

El colegio Rural Quiba Alta, es uno de los 385 establecimientos oficiales con los que cuenta la capital y hacen parte de la Secretaría de Educación de Bogotá. Ésta última es la encargada de suministrar la infraestructura tecnológica y cuenta con una red de apoyo para su mantenimiento denominada RED-P (Red Integrada de Participación Educativa),  durante el año realizan cuatro visitas encaminadas hacia el mantenimiento general de los equipos y redes en general los cuales presentan dificultades como virus, bloqueos y deficiencia en la cobertura del servicio de internet, debido que nos encontramos a casi 3000 metros sobre el nivel del mar, lo que dificulta la prestación del servicio educativo. 

Características actuales de la infraestructura tecnológica del Colegio Rural Quiba Alta

El Colegio Rural Quiba Alta cuenta con una sala de sistemas con 38 computadores de escritorio, de los cuales sólo funcionan hasta este momento 33, 48 portátiles y 55 tabletas digitales para las clases de tecnología e informática de 487 estudiantes de básica y media.

Como apoyo didáctico se cuenta adicionalmente para las diferentes clases, con un televisor smart tv de 43 pulgadas marca LG, empotrado en cada salón. El colegio también cuenta con 12 video beam de diferentes marcas y sin datos sobre las características de cada uno como los discrimino a continuación:

CANTIDAD	EQUIPO TECNOLÓGICO                         TIPO	MARCA	CARACTERÍSTICAS
38	Computador de escritorio	PC Smart	Procesador Intel Core 13 Memoria RAM 4GB/DDR3 Disco Duro 500 GB Unidad DVD/RW Tarjeta Inalámbrica Windows 7 Professional
48	Computador portátil	Compumax	Computadores para educar Procesador Celeron Disco Duro 500 GB
55	Tableta digital	Aprix	Computadores para educar Sistema Operativo Android 5.1 Capacidad 64 Gigas
14	Televisor	LG	Led Smart TV 43’
2	Video beam	Optoma	Sin mayores detalles
4	Video beam	Epson	Sin mayores detalles
6	Video Beam	Infocus	Sin mayores detalles

Como mencionaba anteriormente, la Secretaría de Educación de Bogotá es la entidad encargada de suministrar la infraestructura tecnológica de los colegios del distrito y a través de RED-P brinda asesoría, apoyo y mantenimiento a los mismos. En cuanto a la cobertura de internet, esta es prestada por la empresa ETB y con la que contamos con un total de 8 MB, que por cierto considero insuficientes para un óptimo servicio.

Usos actuales

los equipos tecnológicos de la institución en su mayoría están limitados a las clases de informática como es el caso de la sala de sistemas, los portátiles y las tabletas. Esporádicamente estos equipos, en especial las tablets, son utilizadas por algunos profesores, para realizar ejercicios de comprensión lectora. Paradójicamente haciendo la encuesta a los profesores sobre si utilizan los equipos tecnológicos, el maestro de inglés desconocía que existe una aplicación en las tabletas que le podía servir como apoyo didáctico en sus clases como es “English Please”, en el caso del área de Ciencias Naturales, la maestra titular del área les trae en una memoria USB y les pasa la información que quiere trabajar. En pocas palabras el uso pedagógico y aprovechamiento de dichos equipos es limitado. Ésta pareciera ser una tendencia en la mayoría de los colegios oficiales, no solo de la localidad sino de toda Colombia (Camacho Díaz, Capacho Portilla, Duarte Hernández, & Iriarte Diazgranados, 2001).